De ruggengraat van het dio-programma is de wekelijkse Landmerkdag, met daarin tijd voor zelfstudie, een college van een van de hoofddocenten, een gezamenlijke lunch en een middagprogramma. Landmerk biedt de docenten-in-opleiding één-op-één coaching bij het leren studeren. Afhankelijk van de omstandigheden kan dit allerlei vormen aannemen, zo zijn er bijvoorbeeld dio’s die op regelmatige basis afspreken met een van de hoofddocenten voor adviezen over te lezen boeken en over de aanpak van het studeren.

In de zomer van 2018 kwam er een student van de studiereis Retorica in Athene naar ons toe met de vraag: ik zou graag leren om zo les te geven als jullie, waar leer ik dat? Dat was de aanleiding om met een groepje van vier studenten te beginnen met het docenten-in-opleidingprogramma, oftewel dio-programma.

Met het oog op de toekomst is dit programma een belangrijke pijler van de stichting. Zij kan alleen voortbestaan als er mensen zijn die kunnen lesgeven volgens de geest en de missie van Landmerk. Zij kan alleen groeien als er meer van zulke mensen zijn. 

De docenten-in-opleiding krijgen de kans om les te geven in de lessenreeksen en studiereizen voor scholieren, om daarmee de nodige onderwijservaring op te doen. Ze krijgen voor dat werk een passende vergoeding. Bovendien worden de docenten-in-opleiding als ze voor Landmerk aan de slag gaan intensief begeleid en gecoacht in de verschillende aspecten van het lesgeven: inhoudelijke lesvoorbereiding, didactiek, evaluatie. Tijdens de wekelijkse Landmerkdag de dio’s seminars over didactiek.